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让阅读的天空更开阔

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摘要 课外阅读既是课堂教学的延伸,又是对课本知识的补充和拓宽。作者根据中年级学生的特点及阅读现状,结合自己制定的评价方案,得出了一套适合学生的评价策略。
作者 周艳
出处 《科学大众(智慧教育)》 2009年第8期76-76,共1页 Popular Science
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