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如何让学生成为课堂上的快乐主人

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摘要把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生,让学生课上真正"活"起来,学生的创造性才能更好的发挥。

作者康梦遥

机构地区廊坊市香河县渠口镇石虎中心小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2009年第8期80-80,共1页 Popular Science

关键词课堂转变观念创新

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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科学大众（智慧教育）

2009年第8期

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