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高考数学试题题源探秘

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摘要 通过对近几年高考题的分析,在中学数学教学中应注意高等数学思想和知识的渗透,同时注意这方面的能力培养,适当地对初等数学与高等数学的衔接处进行探究,有利于提高学生分析、解决问题的能力。
作者 卢秀丽
机构地区 深泽县职教中心
出处 《科学大众(智慧教育)》 2009年第8期92-92,共1页 Popular Science
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