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浅谈体育教师备课新思维
被引量:
1
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摘要
备课是一切教学活动的蓝本,只有备好课,后续的教学活动才有依可遵、有据可循。备课是提高体育教师执教能力的前提与基础,也是顺利完成教学任务、提高教育质量的关键。本文从反思传统备课的不足入手,论证如何走出传统备课的误区,扭转现行备课的不良趋势,避免传统备课的不足,建立备课的新思维,以期提高体育教师的备课水平,提高体育教师的课堂执教能力。
作者
张玉萍
机构地区
郑州煤矿机械制造技工学校
出处
《科教文汇》
2009年第22期48-48,共1页
Journal of Science and Education
关键词
体育教师
备课
新思维
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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