摘要
刘松的课上得好是多方面的,这正如周玉仁教授所说:“教学既是科学,又是艺术。正如没有两个完全相同的学生一样.没有两节完全相同的课。每节课的教学设计和教学实施,都涂上了一层层浓浓的教师‘个性’的色彩。有的妙趣横生,生动活泼:有的稳重幽默,含而不露;有的貌似平淡,平淡中见功底;有的波澜迭起,层层递进,过渡自然.浑成一体。其中安徽刘松的课,做到了既实又活,既新又美,给听课者一种美的享受。”
出处
《小学教学(数学版)》
2009年第7期10-11,共2页
Primary School Teaching