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“找规律”教学实录与思考

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摘要教学内容：苏教版教材五年级上册第59-60页。教学过程：（课前交流）师：同学们,你们喜欢玩吗？那我们就一起来做个游戏好吗？这一次的游戏呀,我来说你来做,我怎么说你就怎么做．看看同学们能否做到整齐划一。试试吧!

作者席争光

机构地区河南洛阳市吉利区白坡小学

出处《小学教学（数学版）》 2009年第7期57-60,共4页 Primary School Teaching

关键词教学实录教学内容教学过程五年级苏教版同学游戏教材

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G421 [文化科学—课程与教学论]

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小学教学（数学版）

2009年第7期

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