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精心选择学材 科学建构概念——“平移和旋转”教学片段与反思

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摘要 一节好的数学课不仅得益于优秀的教学方法、策略,而且还取决于科学、贴切、能激发学生学习兴趣的教学素材。下面本文拟就“平移和旋转”(人教版教材二年级下册)一课的教学片段,谈谈被大家广为熟识的“铅笔”这一学材的选择及其在概念构建过程中所发挥的神奇功能与作用。
作者 马宇
出处 《小学教学(数学版)》 2009年第7期80-83,共4页 Primary School Teaching
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