大学计算机基础教学改革探索

大学计算机基础内容涉及面较广,学生入学水平参差不齐,教师难以集中优势发挥专长。本文作者从学生入学进行计算机水平测试、安排讲座、分模块教学、改革期末考试方法等几方面介绍了他们进行《大学计算机基础》课程改革的方法和效果。