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高职室内设计专业素描教学探索与实践
被引量:
2
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摘要
根据室内设计专业不同的思维模式和研究方向,在素描教学中植根于传统画论,立足于现代设计理念,在教学中通过对实体空间、设计空间和想象空间等课题的训练,探讨造型教学基础课内容设置的适应性。
作者
汪静
机构地区
鞍山师范学院
出处
《科教文汇》
2009年第11期93-93,共1页
Journal of Science and Education
关键词
室内设计
空间
素描
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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