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高校成人教育教学质量监控与评价问题的研究 被引量:10

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摘要 构建良好的监控与评估体系是对高校成人教育教学工作进行全过程、全方位的质量监控,是教学质量稳定和提高的保障。本文从高校成人教育评估体系入手,对实施构建高校成人教育教学质量的良好的监控与评估体系进行探讨。并用模糊数学的方法对教师的教学质量进行定量化评价。
作者 张昕
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第13期106-107,共2页 China Adult Education
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