计算机基础课程游戏化教学模式的探索

针对高校在计算机基础课程教学中存在的对学生操作训练技能评价效率低和学生厌学等问题,提出以游戏的方式为教师实施探究性教学、为学生开展协作学习创造一个以人为本的和谐环境,并对该教学模式的设计原理、步骤和实践效果做了详细的阐述,提供了计算机基础课程教改的实际案例。