期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
预防医学专业教师要提高自身综合素质
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时期卫生保健事业对预防医学专业毕业生提出了新的要求。作为培养人才的预防医学专业教师应从师德、专业知识、人文社会科学知识、创新能力、科研能力、信息资源利用能力、教学水平等多个方面提高自身素质,以顺应时代发展的需要。
作者
赵晓蓉
戴文涛
机构地区
广东药学院公共卫生学院
出处
《继续医学教育》
2009年第3期26-27,共2页
Continuing Medical Education
关键词
预防医学
高校教师
自身素质
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
7
同被引文献
14
引证文献
2
二级引证文献
11
参考文献
4
1
李轶,闫振荣.
提高高校教师素质的探讨[J]
.中国科技信息,2006(19):216-217.
被引量:3
2
陆雪梅,秦洁.
关于提高高校教师人文素质的思考[J]
.理论界,2004(1):141-141.
被引量:1
3
郑芙林,张雷,赵辉,李兵.
教师的教育能力与医学院校青年教师的培养[J]
.中国基层医药,2003,10(11):103-104.
被引量:4
4
齐玉龙,王大鹏,朱漱玉,夏俊,郝翠霞,金世洋.
构建医学院校创新人才培养体系的思考与实践[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(1):65-66.
被引量:3
二级参考文献
3
1
曹万鹏.
论高等医学创新教育[J]
.中国高等医学教育,2000(2):13-13.
被引量:30
2
齐玉龙 等.注重专业特点组织强化教育[J].河北医学,1999,(7):91-92.
3
徐首庄,刘明瑛,王玉莲.
浅析高等医学院校创新体系建设[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2000,2(3):257-258.
被引量:3
共引文献
7
1
张旭昀,毕凤琴,陈桂娟,孟庆武.
素质教育中的高校教师素质探讨[J]
.教书育人(高教论坛),2010(9):70-71.
2
张雷,郑芙林,李兵.
医学检验专业药理学教学初探[J]
.中国基层医药,2005,12(5):629-630.
被引量:3
3
赵立子,钟国平,黄民.
论医学院校青年教师综合素质的培养[J]
.中国基层医药,2005,12(12):1806-1807.
被引量:8
4
魏洁,吴琪俊,黄政月,农乐颁.
浅谈民族地区医学院校创新型人才的培养[J]
.中国高等医学教育,2006(12):27-28.
被引量:2
5
郑志祥,苟国敬.
加强集体备课 促进青年教师成长[J]
.西北医学教育,2008,16(2):306-308.
被引量:14
6
熊绍高.
论提升地市电大教师素质的继续教育[J]
.继续教育,2011,25(8):36-38.
7
徐宏勇,李开宗,窦科峰,李景梦.
浅谈高等医学院校研究人员科研能力的培养[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(3):323-324.
同被引文献
14
1
柳宝祥,瑞云,张凤宁,贾晓丽,杨立新,张卫.
医学专业教师应注重教师素质修养[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2007,23(3):94-95.
被引量:1
2
邹志辉,叶蔚云,高永清,王秀霞,周立艳,王梅.
实验室开放存在的问题与对策[J]
.医学教育探索,2007,6(10):922-923.
被引量:4
3
陈吉轩.
课外实践与预防医学应用型人才培养[J]
.医学教育探索,2009,8(7):770-772.
被引量:4
4
马志远.
社会实践——培养高校应用型人才的重要课堂[J]
.中国校外教育,2010(9):50-50.
被引量:2
5
王军义,李伯灵,余日安.
职业病防治课程体系中PBL教学法的应用探索[J]
.职业与健康,2011,27(3):334-336.
被引量:9
6
余日安,杨翌,姚振江,陈思东.
医药院校建设分子流行病学重点实验室的实践[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2011,13(6):540-543.
被引量:5
7
余日安,杨翌,姚振江,邹宇华,陈思东.
突发公共卫生事件应急处理教学实验平台的建设与探索[J]
.基础医学教育,2011,13(8):738-740.
被引量:13
8
孙影娟,李凤敏.
大学生课堂行为分析及对策——以哈尔滨商业大学为例[J]
.世纪桥,2011(15):87-88.
被引量:11
9
周菁.
应用型人才培养目标下高校实践教学教师队伍建设研究[J]
.教育探索,2011(9):109-110.
被引量:27
10
余日安,姚振江,杨翌,陈思东.
公共卫生实验室建设在医药院校服务社会中的作用[J]
.基础医学教育,2011,13(9):841-844.
被引量:4
引证文献
2
1
余日安,邹宇华,马碧萍,何超军.
社会调研实践在预防医学应用型人才培养中的作用[J]
.基础医学教育,2013,15(5):489-492.
被引量:9
2
范志刚,符怀艺,芦亚君,常彩虹.
医学专业青年教师对理论课教学模式的探索和思考[J]
.中国高等医学教育,2015(7):49-49.
被引量:2
二级引证文献
11
1
步怀恩,衡明莉,徐芳,赵铁牛,陆征丽,李戈,王泓午.
中西医临床专业预防医学社区实习的改革与实践[J]
.中国煤炭工业医学杂志,2014,17(2):334-336.
被引量:1
2
李君,孙维权.
应用型临床医学人才培养中预防医学教学模式的改革与实践[J]
.湖北文理学院学报,2014,35(2):82-85.
被引量:9
3
陈妙,陈敏,余日安,罗祥智,杨苑芬,杨翌,邹宇华.
公共卫生创新实践课程的构建及作用探讨[J]
.基础医学教育,2014,16(12):1031-1033.
被引量:3
4
陈妙,余日安,邹宇华.
预防医学专业公共卫生创新论坛的构建[J]
.基础医学教育,2015,17(3):206-208.
被引量:1
5
陈敏,陈妙,杨苑芬,余日安,杨翌.
社会需求和就业分布对预防医学人才培养方案的导向作用[J]
.中国高等医学教育,2015(5):23-24.
被引量:10
6
姜昊.
加强社会实践活动 提升大学生就业能力[J]
.山东广播电视大学学报,2017(4):80-81.
被引量:1
7
陈敏,叶小华,林凌,高锡锐,李子雄,李霞.
某高校大学生社会实践的参与情况及其影响因素[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2016,18(3):62-63.
8
范志刚.
运用生理学知识划分学生类型及其分析[J]
.中国高等医学教育,2020(10):16-17.
被引量:2
9
姜雨,吴传城,杨双凤,张文昌,李昱辰,朱建林,刘宝英.
中国东西部地区预防医学专业应届本科毕业生基本能力的调查研究[J]
.中国高等医学教育,2020(10):38-39.
10
范志刚.
医学生对课堂纪律严格教师认可情况的研究[J]
.中国高等医学教育,2021(1):65-66.
被引量:1
1
梁影.
论综合课程中的人文教育[J]
.思想理论教育,2011(6):49-51.
2
王家荣.
对学校开展远程教育的一点认识[J]
.中国现代教育装备,2005(11):75-77.
3
樊保才.
提高网络媒介利用能力促进学生成才[J]
.成才之路,2014(5):27-27.
4
王炳宏.
基于校本课程开发的几点思考[J]
.俪人(教师),2016,0(2):307-307.
5
田文.
大数据时代的学校教育[J]
.学园,2016,0(1):5-6.
被引量:3
6
冷巨丰.
开发与利用课程资源 为新课程实施提供支撑[J]
.中学生物教学,2008(11):17-18.
7
王顺新.
试论素质教育对教师素质的要求[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2003,5(1):8-10.
被引量:1
8
孙志江.
沧州公民人文素质现状分析及建议[J]
.公关世界,2013(11):95-97.
被引量:1
9
蔡荣泰,王增珍,杨世秀,李守国,杨克敌,陈焕生,郑刚.
预防医学专业教学改革探讨[J]
.西北医学教育,2001(1):3-5.
被引量:4
10
赵建梅.
论大学生信息能力的培养[J]
.山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛),2003(4):52-53.
被引量:5
继续医学教育
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部