期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学应确立主体性教育目标
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学主体性目标危机存在 对于中国的大学教育来说,“大学目标危机”既是一个现实问题,也存在一个历史前因。从历史前因来看,中国历来有“人文化育”的儒家教育传统,“义利之辨”、“天理人欲之辨”即可透视出先哲强调人的精神境界教育的主张。
作者
朱晓苑
机构地区
北京化工大学文法学院
出处
《中国国情国力》
CSSCI
2009年第8期29-31,共3页
China National Conditions and Strength
关键词
大学教育
教育目标
体性
儒家教育传统
“义利之辨”
精神境界
人文化
中国
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
黄万盛.
大学理念和人文学[J]
.开放时代,2007(1):50-67.
被引量:6
2
武卫红.
从大学生就业看高校通识教育的问题与对策[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(1):94-96.
被引量:18
3
[美]杜威(Dewey,·J·) 著,付统先,丘椿.人的问题[M]上海人民出版社,1986.
二级参考文献
7
1
周长茂.
“扩招”后高校毕业生就业存在的主要问题与对策[J]
.辽宁教育研究,2004(5):43-44.
被引量:7
2
杨德广.
市场经济下加强大学生通识教育的必要性[J]
.上海高教研究,1997(2):34-37.
被引量:13
3
.高校毕业生就业率超过预定目标[N].中国教育报,2004—09—29.
4
李曼丽.面向21世纪高教育改革和发展的战略选择,通识教育与专业教育相结合[J].高等教育研究,1998,(2).
5
庄岩,刘召芳,孟庆磊.
大学生就业呼唤诚信教育[J]
.中国高教研究,2004(3):86-87.
被引量:15
6
何雅,戴叶萍,王鹏,顾佩华,黄青,沈晓.
青年大学生就业成才状况的研究[J]
.思想.理论.教育,2003(4):29-33.
被引量:9
7
陈岩松.
正确认识就业形势 积极转变就业观念[J]
.江苏高教,2004(1):124-125.
被引量:15
共引文献
22
1
支卫兵,邓金梅.
从就业角度谈大学生的诚信教育[J]
.消费导刊,2009,0(3):193-194.
被引量:2
2
潘仁.
知识经济时代高师院校培养目标定位探究[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(11):76-78.
3
孙利军,曾勇,臧德泉,鲁映青.
试论医学生的通识教育[J]
.中华医学教育杂志,2006,26(1):12-13.
被引量:13
4
马玉玲.
浅谈辅导员如何做好大学生的就业工作[J]
.中国大学生就业,2006(24):51-52.
被引量:15
5
傅苑,万清祥.
从大学生就业看高校就业指导的问题与对策[J]
.职业教育研究,2007(1):93-94.
被引量:13
6
常胜春.
构建和谐校园之我见[J]
.社会科学论坛(学术研究卷),2008(3):141-143.
7
陈小红.
大学通识教育亟需加强——基于人才市场需求和大学生择业取向的调查[J]
.汕头大学学报(人文社会科学版),2008,24(2):71-74.
被引量:2
8
唐帼丽.
论重构通识教育下的大学主体目标的意义[J]
.北京化工大学学报(社会科学版),2009(2):77-79.
9
张侃,邹瑜,范呈飞,徐静,张小怡,严懿.
金融危机对独立学院大学生就业影响的调查分析及对策研究[J]
.文教资料,2009(34):222-223.
被引量:1
10
李芳,朱丽娜,李文杰.
关于医学类高职高专院校通识教育的几点思考[J]
.科技信息,2010(25).
1
李光明,常红.
浅析高等教育教学改革的特点[J]
.晋阳学刊,2007(5):127-127.
被引量:2
2
彭正梅.
论学与兴:被制度化学校教育遗忘的儒家传统[J]
.江淮论坛,2013(2):182-187.
被引量:8
3
孙哲.
儒家教育传统的基本特征及其意义[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2009,38(S1):89-90.
被引量:2
4
朱汉民.
儒家教育理念与人类文明国际研讨会简介[J]
.孔子研究,1996(4):127-128.
5
李振纲,邢靖懿.
儒家思想与现代教育的关系[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2006,8(5):25-30.
被引量:6
6
张卓玉.
师范教育之本:境界教育与能力教育——师范教育改革的一种思路[J]
.教育理论与实践,1992,12(3):19-22.
被引量:1
7
薛新萍.
先秦儒家教育思想对语文教育的启示[J]
.语文教学与研究(综合天地),2007(2):10-11.
被引量:3
8
陈慧.
略说儒家的“诗书礼乐”教育[J]
.文史杂志,2006(5):24-24.
被引量:1
9
涂乃登,王火生.
儒家教育传统与当代精神文明建设[J]
.教育理论与实践,1997,17(1):15-19.
被引量:1
10
侯建设.
论高校后勤社会化改革的目标危机及控制[J]
.洛阳师范学院学报,2009,28(3):168-170.
中国国情国力
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部