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从心理学角度谈学生的思想教育

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摘要 本文阐述了心理学与学生思想教育的关系,找出了当前在学生思想教育中存在的诸多问题,并从正视学生的心理问题、协调好"教育者"和"咨询者"两个角色、人性化的教育策略等方面提出了相关建议。
作者 张岭
机构地区 安徽医科大学
出处 《广西教育》 2009年第15期45-46,共2页
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