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校本中小学教师评价指标体系
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摘要
华东师范大学公共管理学院沈玉顺副教授在《教育发展研究》2009年第6期中撰文提出了校本中小学教师评价指标体系的概念框架: 1.指标体系概念框架构造的思路。教师是服务于特定学校的专业人员,
出处
《广西教育》
2009年第17期26-26,共1页
关键词
评价指标体系
中小学教师
校本
《教育发展研究》
公共管理学院
华东师范大学
概念框架
专业人员
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
G256.22 [文化科学—图书馆学]
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广西教育
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