用爱唤醒学困生走向成功——消除学困生厌学情绪的案例

一、案例简述及问题分析 学生张某,是一个调皮、贪玩的男生。他特别迷恋网络游戏,在课堂上不是违反纪律,打扰同学学习,就是趴在桌子上打瞌睡,几乎不做家庭作业,考试全亮＂红灯＂,他和同学发生矛盾的时候,往往控制不了自己的拳头,很多同学对他避而远之。