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浅析高中生英语写作中的常见错误
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摘要
本文以错误分析理论为基础,随机抽取某校高三学的作文为样卷,对高中生写作中常见的错误进行分类与分析。了解学生写作中的常见错误,并采取针对性措施,有效提高学生的写作能力。
作者
赵丹丹
机构地区
渤海大学外国语学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2009年第2期98-99,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
错误分析
错误分类
英语写作
分类号
G807.1 [文化科学—体育训练]
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