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提升教师专业发展 探索综合实践活动
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摘要
国运兴衰,系于教育。教育的发展是推动社会进步的不竭动力,教师则是促进教育发展的中流砥柱。随着科学技术的不断发展,知识经济和信息化时代的到来,社会所需的不只是掌握一定知识和技能的社会化大生产流水线上的一颗颗“螺丝钉”,而更多是全面发展、和谐发展的具有健全人格和创新精神及实践能力的复合型人才。加之新课改实验所引发的教育观念和教学观念的转变,对每一位教师提出了更高的要求,也让每一位教师面临着前所未有的挑战,
作者
姜政
机构地区
长春市宽城区综合实践教育基地校
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第2期101-101,共1页
关键词
教师专业发展
综合实践活动
教育发展
知识经济
信息化时代
生产流水线
复合型人才
社会进步
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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