精心设计练习提高数学课堂教学效率

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摘要在素质教育不断深化的今天，提高学生课堂学习效率已成为现代教育的首要目的，实践证明，学生通过练习，能将所获知识逐步内化，形成技能。通过日积月累逐步形成智能。所以，安排好练习，是小学数学教学的一个重要环节。为此，作为数学教师的我们，一定要根据教材内容和学生的实际出发，围绕教学目标，精心设计练习的内容和形式，体现习题的多样性、层次性、趣味性、思考性和延展性等特点，让学生学而不厌，以此加深学生对数学知识的理解，

作者李丹

机构地区通化市东昌区胜利小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第2期130-130,共1页

关键词课堂教学效率小学数学教学设计练习数学知识素质教育现代教育学习效率数学教师

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.5 [文化科学—教育学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第2期

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