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初中语文教科书中的女性角色研究
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摘要
将性别问题引入教育研究是当今教育研究领域里重要的话题之一,也是未来教育发展的一大趋势。目前,国内外越来越多的学者已经着手研究教育中的性别问题,教科书中的性别问题研究只是其中一个方向,但也是最为重要、最为普遍的一个研究方向,在整个研究体系中占有举足轻重的重要地位。
作者
宁林冰
机构地区
东北师大附小
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第1期1-8,共8页
关键词
语文教科书
女性角色
初中
性别问题
教育研究
问题引入
教育发展
研究教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.42 [文学—中国文学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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