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发展均衡优质教育 提高教师培训水平
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摘要
学校教育均衡优质发展是区域教育均衡优质发展的基础,没有学校的均衡优质发展,就没有区域教育的均衡优质发展。几年来,我们以发展均衡优质教育为目标,把发展均衡优质教育与建立专业发展型学校结合起来,为我区教育的快速发展提供队伍保证。
作者
刘艳余
机构地区
长春汽车产业开发区教师进修学校
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第1期28-28,共1页
关键词
优质教育
培训水平
教师
教育均衡
区域教育
专业发展
学校
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
F279.23 [经济管理—企业管理]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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