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浅谈多媒体课件在初中生物教学中的作用
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摘要
一、导入新课 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”课堂教学中,新课的导入往往是教师们备课时主要考虑的一方面,因为学生只有拥有了兴趣,进入了了境界,才能去研究、去探索。通过课件展示能将图片,声像设备综合起来,给人一种身临其境的效果,对教师导入新课的帮助是起到了事半功倍的作用。
作者
冯辉
机构地区
洮南市第七中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第1期77-77,共1页
关键词
多媒体课件
生物教学
初中
导入新课
课堂教学
课件展示
事半功倍
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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