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浅谈如何在语文教学中进行有效教学
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摘要
合作学习有利于互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神,已成为提高学习效率的新策略。但如果能够合理的分组,教师合理的引导,建设科学的评价机制也能很好的提高语文教学的有效性。那么如何把握好尺度达到教学的最佳效果呢?
作者
郎兴宾
机构地区
东丰县实验中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第1期128-128,共1页
关键词
有效教学
语文教学
学习效率
合作学习
团队精神
合作意识
最佳效果
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.3 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第1期
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