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扩展阅读五法
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摘要
以某篇作品为基点,向有关方面阅读,这就是扩展阅读。在语文教学中,扩展阅读训练对于学生扩展知识视野,启迪思维,增强理解的深度与广度,有着极为重要的作用。确定好阅读的基点与扩展方向,是扩展阅读的关键,对基点以精读为主,扩展阅读应根据阅读的目的、层次和基础等因素略读为宜。
作者
倪桂兰
机构地区
吉林省辉南县板石河中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第1期142-142,共1页
关键词
扩展阅读
语文教学
阅读训练
启迪思维
基点
学生
略读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第1期
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