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如何在职业教育中培养和提高学生的基本技能

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摘要在职业教育过程中车工实践课课题比较广，接触内容比较多，如何组织好车工实践课教学，让学生尽快地掌握技能，关键在于如何调动学生的实习积极性，发挥学生的主观能动性和创造性，使学生爱动脑，勤动手，肯钻研，提高学生的综合素质，全面掌握车床的基本操作技能。教学中应注意认真把握好的几个基本环节：

作者于慧云

机构地区通化市职业教育中心

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年第1期156-156,共1页

关键词基本技能职业教育学生实践课教学培养主观能动性教育过程内容比较

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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吉林省教育学院学报（中学教研版）

2009年第1期

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