摘要
曾几何时,韩国凭借其坚忍不拔的民族意志和完善的高等教育体系,使自己从一个弹丸小国一跃成为亚洲“四小龙”之首。可以说,韩的成功再一次印证了教育对经济和社会发展的巨大推动力,也难怪有人惊呼“教育是第一生产力”。然而,无情的岁月正在吞食着高教先辈们辛苦创下的基业。随着韩国高等教育进入普及化阶段,很多新的问题和矛盾不断涌现,为此韩国政府不失时机地启动了新一轮高教改革,并提出“第二次教育立国”的响亮口号。
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第22期101-102,共2页
Education and Vocation