适应变化——澳大利亚职业教育与培训改革发展新动向
被引量:4
摘要
为适应社会变化的需求,澳大利亚职业教育与培训体系不断发生变化。这些变化具体体现在澳大利亚政府实施的新政策、资格框架体系内容的补充、培训包的变化,以及质量培训框架体系的变化等方面。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第22期59-61,63,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
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