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学校雕塑 谁来做主?
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摘要
我们学校原名“义乌市稠北小学”后更名为“义乌市宾王小学”。学校基础建设已经完成,绿化方案已经基本敲定,可就是在大门入门处的雕塑选择上我们迟迟不能决定。领导和专家都认为雕塑应该和学校的地理位置、文化传统、办学思路结合起来,应该结合“骆宾王”做文章。我们对雕塑是门外汉,只得请设计单位多提供几个图样以供选择。他们很快就拿出了图纸和效果图。
作者
朱小亮
机构地区
浙江义乌市宾王小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2009年第8期51-51,共1页
关键词
雕塑
学校
基础建设
地理位置
文化传统
办学思路
设计单位
义乌市
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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中小学管理
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