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钢结构课程设计选题的探讨
被引量:
2
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摘要
结合多年钢结构课程的教学实践,针对目前土木工程专业《钢结构》课程设计中存在的一些问题,从增强课程设计题目的综合性、提高土木工程专业学生实际动手能力等方面,提出了《钢结构》课程设计新的选题,并提供了相应的设计任务书。
作者
戴素娟
郇筱林
刘艳
机构地区
山东科技大学土建学院
出处
《大众科技》
2009年第8期166-166,164,共2页
Popular Science & Technology
基金
山东科技大学教学改革群星计划项目研究成果(项目编号qx0801072)
关键词
钢结构
教学实践
课程设计
创新能力
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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大众科技
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