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钢结构课程设计选题的探讨 被引量:2

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摘要 结合多年钢结构课程的教学实践,针对目前土木工程专业《钢结构》课程设计中存在的一些问题,从增强课程设计题目的综合性、提高土木工程专业学生实际动手能力等方面,提出了《钢结构》课程设计新的选题,并提供了相应的设计任务书。
出处 《大众科技》 2009年第8期166-166,164,共2页 Popular Science & Technology
基金 山东科技大学教学改革群星计划项目研究成果(项目编号qx0801072)
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