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关于高职院校实践性教学的若干思考——基于财会类高职毕业生的问卷调查分析
被引量:
5
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摘要
高职教育应突出其应用性,重视实践性教学。通过对财会类高职毕业生问卷调查表明,高职院校实践性教学与高职教育的人才培养目标尚有一定差距。应从课程体系、教材、教学内容、教学方法及师资队伍建设等方面着手,加强实践性教学,培养符合社会需求的应用型人才。
作者
周亦群
机构地区
上海立信会计学院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2009年第8期98-100,共3页
Education Research Monthly
关键词
高职教育
实践性教学
问卷调查
产学研结合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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