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多科性海洋大学课程建设水平提高的途径与措施——以广东海洋大学为例

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摘要 从分析加强课程建设的必要性入手,指出广东海洋大学课程建设中目前存在的问题,并对提高其课程建设水平提出了合理化建议,以期推进广东海洋大学课程建设更快更好的发展。
机构地区 广东海洋大学
出处 《海洋开发与管理》 2009年第7期122-126,共5页 Ocean Development and Management
基金 2006年度广东省高等教育教学改革工程本科重点项目BKZZJG20060129"综合型海洋大学课程体系优化及教学改革的研究与实践"
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参考文献3

二级参考文献7

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