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高校教师心理健康的EAP影响因素分析
被引量：
6
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摘要
制定出"运用EAP系统提升大学教师心理健康"的调查问卷,对155名高校教师进行调查,结果发现,近40%的高校教师心理健康不佳。EAP系统中的咨询服务、申诉服务和休闲活动对高校教师的心理健康有显著影响。通过以上因子来设立EAP体系,能针对性地改善管理策略,增强高校教师的心理健康水平。
作者
唐颖
郭亚杰
李璞
张慧琴
机构地区
成都理工大学
出处
《职业时空》
2009年第8期171-172,共2页
Career Horizon
基金
四川省教育厅课题"运用EPA系统提升大学教师的心理健康"(2007-063)
关键词
心理健康
高校教师
EAP影响因素
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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