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谈高职程序设计教学中学生记忆能力的培养
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摘要
介绍了在高职程序设计课堂教学中培养学生学习记忆能力的一些经验和做法。
作者
艾长春
机构地区
湖南省娄底职业技术学院
出处
《甘肃科技》
2009年第13期190-192,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
记忆力
注意力
兴趣
理解
比较
遗忘
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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甘肃科技
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