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对民族预科数学教材改革的思考
被引量:
1
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摘要
随着中学数学、大学数学教材内容的调整和更新,作为大学数学和中学数学衔接的预科数学教材也应作相应的调整和更新。本文从教材改革的必要性、可行性和教材改革的基本思路三方面讨论了对民族预科数学教材改革的一些思考。
作者
张春
杨俊
何光芬
机构地区
四川民族学院教育系
四川民族学院后勤管理处
四川民族学院政法系
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2009年第3期91-92,共2页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
民族预科
数学
教材改革
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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