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小学生写字训练之我见 被引量:2

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摘要 《语文课程课标》对不同学段的写字教学提出不同的阶段目标:第一学段养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,了解汉字的基本知识,能把硬笔字书写规范、端正、整洁,初步感受汉字的优美;第二学段能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;第三学段,硬笔书写楷书,行款整齐、有一定速度,在书写中体会汉字的优美。对于小学生来说,写字不仅是提高学生语文素养的先决条件,而且有利于促进学生的智力发展,
作者 韦小丽
出处 《发展》 2009年第8期108-108,共1页
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