“2+1”人才培养模式下投资理财专业人才培养方案的设计

在高职教育大力提倡工学结合的背景下,原有的人才培养模式需要改革,必须重构理论课程体系,注重理论教学的针对性和适用性,设置明确的实训项目,安排好实训项目实现的途径,从而加大实训的力度,深化实训的深度。文章以高职投资理财专业为例,探讨其2+1人才培养方案的设置。