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中国旅游地理教学改革目标取向及实现路径研究 被引量:1

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摘要 文章探讨了中国旅游地理教学改革的动因,指出课程教学改革要着眼于学生综合素质培养、职业技能提升、就业发展实际的目标取向,提出了课程教学改革要提高教师综合教学素质、提升学生综合发展潜力、主动及时更新教材内容、灵活运用教学方法手段的具体举措。
作者 江燕玲
出处 《经济师》 2009年第8期119-119,121,共2页
基金 重庆科技学院2008教改课题项目编号:200827
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