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项目驱动教学法在计算机课程教学中的应用
被引量:
4
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摘要
教学实践证明通过项目驱动教学法,能够有效地建立起课堂与实际项目需求的联系,从而使学生的学习更有针对性和实用性,可更好地培养学生的实践能力、分析能力、应变能力、交流能力、创新能力、合作能力和解决实际问题的能力,把学生培养成为社会需要的创新型人才,为学生就业打下坚实的基础。
作者
江若玫
机构地区
西安交通大学城市学院
出处
《经济师》
2009年第8期120-121,共2页
关键词
项目驱动教学法
计算机课程
以学生为中心
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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