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案例教学在《海关商品归类》教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
《海关商品归类》是一门专业性和实践性很强的课程,要求学生在了解协调制度的分类体系后,掌握进出口商品的实际归类方法和归类技能,而案例教学可以弥补传统教学中的不足,能较好地提高学生实际的商品归类技能。文章对案例教学的重要性、组织实施及需要注意的问题进行了探讨。
作者
温朝柱
机构地区
上海海关学院
出处
《经济师》
2009年第8期122-123,共2页
关键词
商品归类
案例教学
应用研究
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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