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高职会计电算化教学探讨
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摘要
会计电算化是一门实践性、操作性和技和性很强的学科。高职院校主要培养既有理论又有实际操作能力的复合型人才。目前高职院校的教学偏重于理论教学和简单的操作,要改变这种状况,必须要加强教师队伍建设,改革教学方式,多实践、多操作,培养能适应现代化管理的高素质人才。
作者
叶文玲
机构地区
广东工程职业技术学院
出处
《管理与财富(学术版)》
2009年第7期85-85,共1页
Management and Fortune
关键词
高职院校
会计电算化
教学
分类号
F232 [经济管理—会计学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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