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谈大学校园内的民间音乐教育与现代传承
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摘要
教育和谐,需要建立教育文化的生态体系。音乐生态是一种宝贵的教育资源。利用原生态的音乐民间传承,保护文化资源,在高校音乐教育应该抓住机遇,结合实际,因地制宜,发掘原生态音乐资源,培养出既有音乐专业技术,又具有人文背景和文化素养的有用人才。
作者
谢丽文
机构地区
温州职业技术学院
出处
《艺术教育》
2009年第8期36-37,共2页
Art Education
关键词
专业传承
民间音乐
原生态音乐
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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