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论民间美术资源的开发利用与课程文化建构 被引量:17

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摘要 在我国美术课程的历史上,民间美术一直都没有得到应有的重视和开发利用,造成了民间美术资源的大量闲置和浪费,随着我国民族民间文化保护工程的实施与推进,再结合本次新课改,民间美术资源的开发利用以及如何参与建构课程文化成为美术课程改革的一项重要研究课题。
作者 梁方晓
出处 《艺术教育》 2009年第8期52-53,41,共3页 Art Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1邓正来.重塑中国知识分子的学术自主性[J]中外管理导报,1996(02).

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