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浅谈风景园林教学中的徒手表现
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摘要
景观设计注重视觉形象的表达,徒手表现是训练造型能力及表达能力的重要手段。文章介绍了徒手表现常采用的形式,教学中通过强化基础训练奠定扎实的基本功,高年级设计阶段注重创新意识的培养,并努力培养学习兴趣,提高教学质量,为培养未来的景观设计师充分展示自己的设计构想而努力。
作者
王郁新
机构地区
东北林业大学园林学院
出处
《艺术教育》
2009年第8期62-62,共1页
Art Education
关键词
风景园林
徒手表现
基础训练
创新意识
兴趣培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TH714.52 [机械工程—测试计量技术及仪器]
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