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琴童家长如何配合钢琴教学
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摘要
文章以琴童为对象,探讨钢琴教学中家长配合的方法与意义,并提出相应的教学要求与配合方式,以达到让学生与家长对钢琴的选择与坚持方面的双赢。
作者
王大立
机构地区
华南师范大学音乐学院音乐表演系党支部
出处
《艺术教育》
2009年第8期92-93,共2页
Art Education
关键词
钢琴教学
家长配合
正确做法
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
G78 [文化科学—教育学]
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