基于工作过程的工业设计专业课程教学内容改革的思考

随着国家工业设计的蓬勃发展,工业设计行业也对人才知识结构的要求随之提高,工业设计专业课程教学的改革势在必行。文章通过对《产品工学设计》教学重新思考及具体的教学改革实践,阐述了一种基于工作任务教学的理念,这项课程已被评为2008年国家精品课程,为工业设计教学的改革提出了一个可供参考的案例。