2009年高考化学(广东卷)试卷分析及启示

2009年广东省高考化学试卷，是从适应高考选拔性以及有利于推进中学化学新课程逐步深入的角度出发来进行命题的。首先，该试卷既延续了近年来广东高考的指导思想，又体现了高中化学课程改革的新要求；其次，试题设计力求将新课程理念与化学学科特色相结合，立足基础，以能力立意，继续加强对考生在“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”等维度目标和化学科学素养的全面考查。