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学生养成教育之我见

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摘要养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。青少年学生的行为具有持续性，同时也具有反复性，教师须经常性地对学生进行正确的引导，以培养、训练他们养成良好习惯。那么该怎样开展养成教育呢？

作者邓琴

机构地区梅县新城中学

出处《广东教育（教研版）》 2009年第6期10-10,共1页

关键词青少年学生养成教育良好行为习惯良好习惯持续性反复性培养教师

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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广东教育（教研版）

2009年第6期

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