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实践科学发展观 推进教育公平

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摘要 教育均衡发展是一种新型教育发展观.其实质是代表最广大人民的根本利益。核心是追求教育公平。就义务教育阶段学校而言,施行义务教育阶段常态编班是学习、实践科学发展观的重要体现。
作者 禤国强
机构地区 云浮市第一小学
出处 《广东教育(教研版)》 2009年第6期11-12,共2页
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