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高中学生英语交际能力培养四法

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摘要《普通高中英语课程标准（实验）》指出，高中英语教学应该根据高中生的交际需求和认知发展水平，着重培养学生在人际交往中得体地使用英语的能力、获取和处理信息的能力、用英语分析问题和解决问题的能力。

作者谢伟彬

机构地区潮安县彩塘中学

出处《广东教育（教研版）》 2009年第6期33-33,共1页

关键词交际能力培养英语课程标准高中学生认知发展水平高中英语教学普通高中人际交往处理信息

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

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广东教育（教研版）

2009年第6期

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