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让教学原则变得鲜活生动起来
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摘要
一、研究背景 曾经有一个教育家说过这么一段话:“我听到的,我会忘记;我看到的,我会理解;我做过的。我会掌握。”这段话使我深受触动,由此,我确立了自己在《幼儿教育学》中教学的理念,那就是:“做”中学和提倡学生的自主性学习.教师应尽一切可能使学生有更多的机会去看、去做、去发现。
作者
丁丽虹
机构地区
广州市白云行知职业技术学校
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第6期37-37,共1页
关键词
教学原则
《幼儿教育学》
鲜活
自主性学习
“做”中学
教育家
学生
教师
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
G610 [文化科学—学前教育学]
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广东教育(教研版)
2009年 第6期
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